SZEPSISULI - Szikszó


A tartalomhoz

Bemutatkozás

Művészeti iskola

Tájékoztató az alapfokú művészetoktatásról

Az alapfokú művészetoktatás a maga sajátos eszközeivel a meghatározott követelmények teljesítésén keresztül elsősorban a képesség- és készségfejlesztésre, illetve tehetséggondozásra helyezi a hangsúlyt.
Alapelvünk: gyermekközpontúság, művészetértő és befogadó felnőtté válás elősegítése, alkotó részvétel a folyamatokban.
Szándékunk szerint a művészetekben jártas, önállóan értelmező, - gondolkodó, alkotó és az igazi művészi értékeket megismerő és felismerő tanulókat nevelünk, akik felnőtté válva megőrzik nyitottságukat és természetességüket. Az adott művészeti ág tanulásával fejlődik értelmi, érzelmi és lelki intelligenciájuk. A művészet személyiségfejlesztő mivolta okán hozzá kívánjuk segíteni a gyermeket múltja megértéséhez, feldolgozásához, a jelen és a jövő problémáinak és konfliktusainak megoldásához. Így egészségesebb lelkületű gyermekké, később felnőtté válva mind környezete, mind a társadalom egészére pozitív hatással lesz.

Célok:
- Személyiségformálás a művészeti nevelés eszközeivel.
- Képesség- és készségfejlesztés egyénre szabottan.
- Az önkifejezés lehetőségeinek biztosítása.
- Az érzékelés, megfigyelés, kommunikációs készség fejlesztése.
- Az önértékelés és elfogadás fejlesztése.
- A problémaérzékenység fejlesztése.
- A különböző kultúrák iránti nyitottságra nevelés.
- Együttműködés képességének fejlesztése közös tevékenységek során.
- Esztétikai nevelés, ízlésformálás.

Feladatok:
- Az egyéni képességekhez igazodó oktatás biztosítása.
- Az együttműködésre épülő oktatás megszervezése.
- A művészeti ágak élményszerű megismertetése.
- A kifejezésmódok és formák gazdagítása.
- Alkotásra ösztönzés.
- A tehetségek felismerése, tehetséggondozás.
- Szakirányú továbbtanulásra felkészítés.
- A kommunikáció különböző formáinak gyakorlása.

Eszközök:
- A mindennapi élethez kötődő témák feldolgozása.
- Az egyes művészeti ágakhoz megfelelő pedagógiai módszerek alkalmazása, illetve új módszerek kifejlesztése.
- Hatékony tanulási módszerek (játékos, cselekvő, kooperatív) alkalmazása, szereplési lehetőségek biztosítása (kiállítások, hangversenyek, alkotótáborok, bemutatók szervezése).

A művészetoktatás elsősorban az érzelmi és esztétikai nevelés terén segíti a személyiségformálást, lehetőséget ad a szabadidő tartalmas eltöltéséhez, segít a tehetséggondozásban, de még a továbbtanulásban, pályaválasztásban is szerepe lehet.
Jelentős pedagógiai értékén felül a művészetoktatás az egész település életére hatással van, a város kulturális életét is színesíti programjaival.
A célunk, hogy megfeleljünk ezeknek az elvárásoknak, folytassuk és bővítsük a művészetoktatás kialakult hagyományait. Ennek szellemében folyik a nevelés az egyes tanszakokon. Jelenleg a következő művészeti ágak, illetve tanszakok működnek az intézményben.


1. Zeneművészeti ág

  • Klasszikus zene
  • Hangszeres tanszakok: - Zongora; Gitár
  • Vokális tanszak: - Magánének


2. Táncművészeti ág

  • Néptánc tanszak



3. Képző- és iparművészeti ág

  • Grafika tanszak
  • Festészet tanszak
  • Kézműves tanszak


Az egyes képzések megfelelő számú jelentkező esetén indulnak, amely jól kiegészítheti egyes iskolai közismereti tárgyak tananyagát, segítheti azok megértését, kulturális értékeink megismerését. Természetesen a későbbiekben tervezzük további tanszakok indítását is az igények és lehetőségeink szerint. A művészeti iskolában a képzés 2+6 évfolyamon folyik: 2 előképző és 6 alapfokú évfolyamon. Az előképző elvégzése nem kötelező. Az alapfok elvégzése után a növendékek művészeti alapvizsgát tehetnek.
Minden évfolyam elvégzéséről államilag elismert bizonyítványt kapnak a tanulók.


Felvétel művészeti iskola évfolyamaira:

Az iskola 1. előképző és 1. alapfokú évfolyamára jelentkezés életkori feltételei:
" az előképző és alapfok 1. évfolyamára azok az általános iskolába beíratott tanulók jelentkezhetnek, akik a jelentkezés évében betöltik legalább a 6. életévüket.
" Ha a tanuló az iskola magasabb évfolyamára kéri felvételét, a jelentkezési lapján ezt fel kell tüntetnie. Kérelméről különbözeti vizsga alapján, bizottsági javaslat figyelembevételével az igazgató dönt. A különbözeti vizsga feladatait tanévenként a tanszaki bizottság tagjai állítják össze a tantervi követelmények alapján
" Ha a tanuló más alapfokú művészetoktatási intézményből kéri átvételét és/vagy vagy korábbi sikeresen elvégzett tanulmányairól hiteles bizonyítvánnyal rendelkezik, akkor bizonyítványába bejegyzett elvégzett évfolyamai alapján soroljuk be a megfelelő évfolyamba, illetve csoportba. Ha a kötelezően, illetve a szabadon választott tantárgya módosul, a tanulónak különbözeti vizsgát kell tennie az iskola helyi tantervében az adott évfolyamokra meghatározott követelmények alapján.
A tanulók felvételéről az igazgató dönt.
A művészeti iskolába jelentkezni személyesen és írásban, jelentkezési lap kitöltésével lehet augusztus 31-ig. Felvételi vizsga nincs, zeneművészeti ágon a jelentkezők alkalmassági meghallgatáson vesznek részt. Jelentkezési lapok az általános iskola főépületében kérhetők és adhatók le, illetve letölthetők honlapunkról.
A csoportbeosztásokat, az órarendeket és terembeosztást tanévkezdéskor alakítjuk ki, és ezt követően ismertetjük.
Az alapfokú művészetoktatásra jelentkező növendékek térítési díjait, illetve az adható kedvezmények mértékét és feltételeit az iskola térítési díj szabályzata tartalmazza.

Kiállítási anyagok

VisszaPlayTovább

Készülnek az alkotások 1.

VisszaPlayTovább

Készülnek az alkotások 2.

VisszaPlayTovább

Főoldal | Kontakt | Oktatás | Művészeti iskola | Szakszolgálat | Könyvtár | Nyelvvizsga | ECDL | Dokumentumtár | Kapcsolatok | Oldaltérkép


Vissza a tartalomhoz | Vissza a főmenübe